Изменения

Перейти к навигации Перейти к поиску
м
Нет описания правки
Строка 1: Строка 1: −
В идеале культура как информационно-алгоритмическая система должна устойчиво
+
В идеале [[культура]] как информационно-алгоритмическая система должна устойчиво обеспечивать в преемственности поколений:
обеспечивать в преемственности поколений:<br />
+
* освоение познавательно-творческого потенциала всеми,
- освоение познавательно-творческого потенциала всеми,<br />
+
* воспитание всеми [[Воля|воли]] к началу подросткового возраста (когда пробуждаются инстинкты половые и стадно-стайного поведения, поскольку воля — единственное средство, способное сдержать их проявления в неуместных обстоятельствах),
- воспитание всеми воли к началу подросткового возраста (когда пробуждаются инстинкты
+
* сохранение всеми [[Совесть|совести]] и [[стыд]]а на протяжении всей жизни.
половые и стадно-стайного поведения, поскольку воля — единственное средство,способное сдержать их проявления в неуместных обстоятельствах),<br />
+
 
- сохранение всеми совести и стыда на протяжении всей жизни.
+
Отсутствие любого из трёх названных качеств (освоенного познавательно-творческого потенциала, совести и стыда, воли) лишает индивида полноты достоинства [[человек]]а (т.е. делает его объективно «недочеловеком» в том смысле, что индивид не реализовал свой генетический потенциал развития), поскольку в жизни человек состоявшийся — это воля, реализующая творческий потенциал под властью диктатуры совести во избежание стыда.
<br />
+
 
Отсутствие любого из трёх названных качеств (освоенного познавательно-творческого
+
Что касается разграничения [[Добро|Добра]] и [[Зло|Зла]] как объективных категорий, то всё, что обеспечивает развитие '''в смысле продвижения общества к описанному выше идеалу культуры''',
потенциала, совести и стыда, воли) лишает индивида полноты достоинства человека (т.е.
+
— объективно является Добром, а что вовлекает его на путь деградации и гибели — объективно является Злом. Развитие и деградация объективно различны.  
делает его объективно «недочеловеком» в том смысле, что индивид не реализовал свой
+
Деградация выражается в том, что объект в силу каких-то внутренних причин перестаёт существовать, не завершив своего естественного жизненного цикла (т.е. преждевременно).
генетический потенциал развития), поскольку в жизни человек состоявшийся — это воля, реализующая творческий потенциал под
  −
властью диктатуры совести во избежание стыда.
  −
<br />
  −
Что касается разграничения Добра и Зла как объективных категорий, то всё, что
  −
обеспечивает развитие '''в смысле продвижения общества к описанному выше идеалу культуры''',
  −
— объективно является Добром, а что вовлекает его на путь деградации и гибели —
  −
объективно является Злом. Развитие и деградация объективно различны.
  −
Деградация выражается в том, что объект в силу каких-то внутренних причин перестаёт
  −
существовать, не завершив своего естественного жизненного цикла (т.е. преждевременно).
   
Развитие выражается двояко:
 
Развитие выражается двояко:
<br />
+
* объект в естественные сроки проходит весь свой жизненный цикл в его полноте и только по завершении жизненного цикла перестаёт существовать;
- объект в естественные сроки проходит весь свой жизненный цикл в его полноте и только
+
* объект переходит в некоторое — ранее не свойственное ему — новое качество бытия либо до естественного завершения жизненного цикла, либо по его завершении.
по завершении жизненного цикла перестаёт существовать;
  −
<br />
  −
- объект переходит в некоторое — ранее не свойственное ему — новое качество бытия
  −
либо до естественного завершения жизненного цикла, либо по его завершении.
 

Навигация

Реклама