Строка 1: |
Строка 1: |
− | <spoiler text="ВП СССР - Основы социологии">Скачать: [http://dotu.ru/2010/04/10/20100410-bases-of-sociology_full/ dotu.ru], [http://www.vodaspb.ru/index.php?dn=down&to=open&id=93 vodaspb.ru].
| + | ''Постановочные материалы учебного курса'' |
− | | |
− | ''Постановочные материалы учебного курса'' | |
| | | |
| Предлагаемый вниманию читателя курс ни в чём не соответствуют образовательным стандартам РФ, будь то образовательные стандарты общеобразовательной либо высшей школы. | | Предлагаемый вниманию читателя курс ни в чём не соответствуют образовательным стандартам РФ, будь то образовательные стандарты общеобразовательной либо высшей школы. |
Строка 7: |
Строка 5: |
| Однако, если исходить из того, что назначение науки — решать разнородные проблемы, с которыми сталкиваются люди, культурно своеобразные общества и человечество в целом, то обилие проблем, унаследованных от прошлого, генерация новых и их усугубление — это основание полагать, что исторически сложившиеся обществоведческие дисциплины неадекватны жизни как таковой. И потому не-адекватны жизни как таковой и требования образовательных стандартов в области обществоведения — как в общеобразовательной, так и в высшей школе. Поэтому следование образовательным стандартам в области обществоведческих дисциплин — продолжение политики формирования неадекватного миропонимания учащихся школ и студентов вузов, и как следствие — воспроизводство потенциала проблем, бедствий и катастроф на будущее. | | Однако, если исходить из того, что назначение науки — решать разнородные проблемы, с которыми сталкиваются люди, культурно своеобразные общества и человечество в целом, то обилие проблем, унаследованных от прошлого, генерация новых и их усугубление — это основание полагать, что исторически сложившиеся обществоведческие дисциплины неадекватны жизни как таковой. И потому не-адекватны жизни как таковой и требования образовательных стандартов в области обществоведения — как в общеобразовательной, так и в высшей школе. Поэтому следование образовательным стандартам в области обществоведческих дисциплин — продолжение политики формирования неадекватного миропонимания учащихся школ и студентов вузов, и как следствие — воспроизводство потенциала проблем, бедствий и катастроф на будущее. |
| | | |
− | Поэтому мы сочли за благо написать в свободной манере и опубликовать постановочные материалы альтернативного стандартным учебного курса «Основы социологии».</spoiler><noinclude>[[Категория:Источники]]</noinclude> | + | Поэтому мы сочли за благо написать в свободной манере и опубликовать постановочные материалы альтернативного стандартным учебного курса «Основы социологии». |
| + | {| class="wikitable" |
| + | |Основы социологии (том 1) |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/doc/Книги/Основы%20социологии%20%28том%201%29.doc DOC] |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/pdf/Книги/Основы%20социологии%20%28том%201%29.pdf PDF] |
| + | |- |
| + | |Основы социологии (том 2) |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/doc/Книги/Основы%20социологии%20%28том%202%29.doc DOC] |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/pdf/Книги/Основы%20социологии%20%28том%202%29.pdf PDF] |
| + | |- |
| + | |Основы социологии (том 3) |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/doc/Книги/Основы%20социологии%20%28том%203%29.doc DOC] |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/pdf/Книги/Основы%20социологии%20%28том%203%29.pdf PDF] |
| + | |- |
| + | |Основы социологии (том 4) |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/doc/Книги/Основы%20социологии%20%28том%204%29.doc DOC] |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/pdf/Книги/Основы%20социологии%20%28том%204%29.pdf PDF] |
| + | |- |
| + | |Основы социологии (том 5) |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/doc/Книги/Основы%20социологии%20%28том%205%29.doc DOC] |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/pdf/Книги/Основы%20социологии%20%28том%205%29.pdf PDF] |
| + | |- |
| + | |Основы социологии (том 6) |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/doc/Книги/Основы%20социологии%20%28том%206%29.doc DOC] |
| + | |[https://wiki-kob.ru/f/ip_ussr/pdf/Книги/Основы%20социологии%20%28том%206%29.pdf PDF] |
| + | |} |